Alberca Olímpica Universitaria

La Alberca Olímpica Universitaria tiene una gran importancia pues se encuentra en el campus de Ciudad Universitaria y es la más grande del mundo, está ubicada en el circuito interior frente a la facultad de Ingeniería y Arquitectura y vista desde el aire parece una Republica Mexicana.


La alberca de Ciudad Universitaria fue planeada por los arquitectos Félix T. Nuncio, Ignacio López Bancalari y Enrique Molinar, fue abierta por primera vez en el año de 1954 para realizar las competencias de natación de los VII juegos Deportivos Centroamericanos y del Caribe, un año más tarde se realizaron las competencias acuáticas de los II Juegos Deportivos Panamericanos y en el año de 1968 fue escenario de los Juegos Olímpicos, donde también se realizaron las eliminatorias de polo acuático y los entrenamientos para clavadistas y nadadores de diferentes países; estos eventos fueron el inicio de la historia de la alberca.


La Alberca Olímpica de CU cuenta con las instalaciones apropiadas para realizar clavados, buceo, natación olímpica, nado con aletas, nado de exhibición y ballet acuático. La alberca cuenta con un sistema de sonido subacuático y un túnel de observación.


Fuente:


http://www.100.unam.mx/

                                                                                                                       Escrito por:

Barrera Villavicencio Manuel

La UNAM dentro de la Historia de México

Desde distintas perspectivas dentro de la historia de nuestro país la UNAM tiene mucha importancia, ya que es una de las principales y de las más grandes universidades dentro de Latinoamérica y ubicada en el número 100 de las universidades del mundo.

Fue durante la gubernatura de Porfirio Díaz, y expresamente el 22 de septiembre de 1910, cuando se inauguró la Universidad Nacional de México, aun sin poseer el carácter de autónoma, tras la presentación de su Ley Constitutiva por Justo Sierra Méndez. Y fue Joaquín Eguía Lis su primer rector.

El campus conocido mejor como CU (Ciudad Universitaria) fue obra de los más reconocidos arquitectos de México del siglo XX, quienes fueron Mario Pani, Enrique del Moral y Domingo García Ramos, sumados a grandes artistas de fama mundial como David Alfaro Siqueiros, Francisco Eppens y Diego Rivera.

Unos de los grandes artistas que contribuye a esto fue Juan O´Gorman quien plasmó momentos de la historia de prehispánica de México en la cara norte, el muro sur el cual da hacia la explanada. O´Gorman plasma los motivos de la luna y el sol, el muro oriente se refiere al mundo contemporáneo, las conquistas y las aspiraciones del siglo XX destacando el átomo que simboliza la nueva cosmovisión y el lado poniente tiene la intención de reflejar la función de la universidad en México. La UNAM es uno de los grandes patrimonios de México plasmando en sus muros la historia de México pintados por artistas que son muy importantes para los mexicanos.

Constantemente la UNAM genera gran número de publicaciones que tratan de generar el interés de las diferentes áreas del conocimiento, motivando el interés en las ciencias y la cultura. No es posible olvidar que los premios Nobel que se han otorgado a mexicanos han sido egresados de la UNAM.

También, y esto es de suma importancia, la UNAM se consolidó como una universidad de investigación. Se crearon institutos y centros en humanidades y ciencias. La proliferación del conocimiento se impuso y fue estimulada. Tal ha sido la importancia del desarrollo de la investigación y del posgrado que actualmente son su torre de fuerza. A la fecha, no hay ninguna institución de educación superior en la República que cubra tantos campos de conocimiento y que tenga tanta capacidad de combinarlos. La UNAM de hoy no es la misma que la de hace cincuenta años porque ha avanzado académicamente con los tiempos, las circunstancias y las necesidades de la sociedad.

El 68 marcó al país y a la universidad. Vinieron nuevos modos de hacer política. La salida de este conflicto significó una gran rearticulación de fuerzas políticas internas y externas. Entre 1970 y 1977 la UNAM vivió el periodo de asentamiento del sindicalismo, la construcción y firma de convenios con dos sindicatos, que desde entonces se han hecho presentes en la vida institucional.

Quién quiera hablar del significado histórico de la UNAM habrá de reconocer que en ella se han encontrado a través del tiempo todas las corrientes ideológicas y políticas, que es un lugar donde se ha organizado permanentemente el debate de la agenda nacional, donde siempre han tenido presencia todas las fuerzas y partidos. No se puede entender a ésta Universidad sin decir que por ella han pasado y pasan la historia, la filosofía, la literatura, la filología, la estética, la retórica, la poética, lo indígena y lo clásico, el psicoanálisis, el arte y la ciencia, lo antiguo, lo medieval y lo moderno. En conjunto, lo que entrega capital cultural y hace conciencia en los jóvenes.



Título: La UNAM: historia y porvenir

Autor: Humberto Muñoz García

Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM. Seminario de Educación Superior.

http://www.explorandomexico.com.mx/about-mexico/5/131/





Escrito Por:
Barreto Bautista Itzel
León García Gabriela
Castro Granados Erick Ivan

Bellas Artes en la UNAM

"EL ARTE DEL CANTO"


Este tipo de eventos culturales son realizados para que nosotros sepamos un poco más de, en este caso, música, también para que al finalizar la prepa nosotros los estudiantes no solo sepamos de matemáticas y literatura ya que con estos eventos ampliamos un poco nuestra visión cultural.

En el auditorio de nuestra preparatoria por segunda vez consecutiva, se presento un pequeño concierto de ópera, las melodías que se presentaron no eran tan aburridas, los cantantes comenzaron por cantar ellos solos pues así demostraban cual era el tono de su voz y que tipo de canciones podían interpretar, luego y como parte final, se interpretaron duetos y un solo trió.

La música, como ya se mencionaba, era opera la cual, muchos de nosotros, si no es que la mayoría, nunca hubiera escuchado si no hubiera sido gracias a esta pequeña demostración, gracias a este pequeño acto nos pudimos dar cuenta de que la opera no es tan aburrida como se suele ver, pues ya que las voces son diferentes te mantienen entretenido, ya que no solo cantan, también le dan una pequeña actuación a cada una de las melodías.

Acontuniacion presentamos el programa de esta presentación.

Universidad Nacional Autónoma de México

Secretaria de Servicios a la Comunidad

Dirección General de Atención a la Comunidad Universitaria



Presentan



BELLAS ARTES EN LA UNAM

EL ARTE DEL CANTO



ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA

TEMPORADA 2010

PROGRAMA:

1. VALS DE MUSETA

ARIA PARA SOPRANO

ÓPERA “LA BOHEMIA” GIACOMO PUCCINI (1858-1924)

2. HABANERA

ARIA PARA MEZZOSOPRANO

ÓPERA “CARMEN” GEORGES BIZET

3. LA DONNA E MOBILE

ARIA PARA TENOR

ÓPERA “TOSCA” GIUSEPPE VERDI (1813-1901)

4. NINFA HECHICERA

ROMANZA PARA SOPRANO

OPERETA “LA VIUDA ALEGRE” FRANZ LEHÁR (1870-1948)

5. ZAPATEADO

ROMANZA PARA MEZZOSOPRANO

ZARZUELA “LA TEMPRANITA” JERÓNIMO JIMÉNEZ (1854-1923)

6. NO PUEDE SER

ROMANZA PARA TENOR

ZARZUELA “LA TABERNERA DEL PUERTO” PABLO SOROZÁBAL (1897-1988)

7. ESTRELLITA

SOPRANO MANUEL M. PONCE (1882-1948)

8. ASÍ

MEZZOSOPRANO MARÍA GREVER

(1884-1951)

9. GRANADA

TENOR AGUSTÍN LARA

(1900-1970)

10. LAS MAÑANITAS

DÚO PARA SOPRANO Y MEZZOSOPRANO MANUEL PANELLA

(1880-1939)

11. SUBIR, SUBIR

ZARZUELA “LUISA FERNANDA” FEDERICO MORENO

(1891-1982)

12. LIBIAMO, LIBIAMO

DÚO PARA SOPRANO Y TENOR

ÓPERA “LA TRAVISTA” GIUSEPPE VERDI

(1813-1901)





Por: Alejandre Millán Montserrat
Castro Muñoz Alma Abisag
Coto Galicia Erika
Medina Mungia Erika
Morales Vargas Michelle Andrea
Montes Medina Aline Carolina

“UN SIGLO DE HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL”

CONVOCATORIA

Con motivo de los 100 años de la UNAM la Escuela Nacional Preparatoria, en particular los planteles 1 “Gabino Barreda” y 8 “Miguel E. Schulz”. Invitan a profesores tanto de preparatorias como CCH a la realización de trabajos en los cuales proyecten la importancia de la UNAM en el país, teniendo como objetivo analizar su pasado, presente y futuro de la máxima casa de estudios.

Este encuentro académico se llevara acabo los días 20 y 21 de mayo de 2010, de 9:00 a 19:00 hrs. en las instalaciones del plantel 1 “Gabino Barreda”.

Para más información y consultar las bases ingresa a la siguiente página:

http://enp1.unam.mx/centenario/centenario.html



IMAGEN: http://www.addit.com.mx/main/images/stories/unam11.jpg

Fuente: Gaceta UNAM

Guadarrama Arellano Ana María

El universitario lo lleva marcado en la piel; Escudo y lema

José Vasconcelos, como el  rector en 1920, expresó la importancia de acabar con la opresión y los  enfrentamientos, su idea era de que  ahora  los campos de batalla serían los de la cultura y la educación para lograr que los mexicanos tengan presente la necesidad de funcionar  como un  pueblos y una  cultura unida, a partir de los factores espirituales, la raza y el territorio, plasmando la unificación de los iberoamericanos. Todos estos elementos quedaron plasmados en el Escudo Universitario,  que hoy en día es la principal imagen de la Universidad Nacional Autónoma de México, que esta  representado por el águila mexicana y el cóndor andino apoyado en una alegoría de los volcanes y el nopal azteca, que protegen el mapa de América Latina, desde la frontera norte de México hasta el Cabo de Hornos.

Este escudo, plasma la historia de un territorio, la unificación de las personas, y sobre todo plasma la fusión que hubo con  otras culturas.

El lema de la autoría de Vasconcelos, “Por mi raza hablará el espíritu” que acompaña al Escudo, señala la convicción de que la raza mística y espiritual,  elaborará una cultura de tendencias nuevas que conducirán su destino a convertirse en la primera raza. La frase hace un llamado a “Nuestro continente nuevo y antiguo, predestinado a contener una raza quinta, la raza cósmica, en la cual se fundirán las dispersas y se consumará la unidad”.

El escudo y el lema, dos grandes cosas que identifican a la universidad. Estos nos relatan, la antigüedad y  la importancia a nivel educativo que tiene la Universidad Nacional Autónoma de México.

Cada uno como estudiante desde que ingresa a la UNAM  lleva marcado en la piel el escudo y el lema.

“Por mi raza hablará el espíritu”

Fuente: www.100.unam.mx

AURORA GONZALEZ VILLEGAS

ANA MARIA GUADARRAMA ARELLANO

MARYLIN  HERNANDEZ GARCIA

PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD, PRESTIGIO UNIVERSITARIO

 

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, por sus siglas en inglés) se propone promover la identificación, la protección y la preservación del patrimonio cultural y natural considerado especialmente valioso para la humanidad.

Para la Convención, hay dos tipos principales de patrimonio: 1) el cultural, que comprende monumentos, grupos de edificios y sitios que tienen valor histórico, estético, arqueológico, científico, etnológico o antropológico; y 2) el natural, en el que se incluyen formaciones físicas, biológicas y geológicas excepcionales,  y zonas que tengan valor científico, de conservación o estético.
El Centro Histórico de nuestra ciudad,  junto con la zona chinampera de Xochimilco, son declarados Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO, el 11 de diciembre de 1987.
Al formar parte de la arquitectura del Centro Histórico de la Ciudad de México, se incluyen en ésta,  y es por eso que la UNESCO  lo nombra Patrimonio Cultural de la Humanidad, y también a  las edificaciones pertenecientes a la UNAM.

BARRIO UNIVERSITARIO, NUESTRAS RAICES!!!!!!

La Universidad Nacional Autónoma de México cuenta actualmente con diez recintos, que forman parte de su patrimonio inmobiliario histórico, en el Centro de la Ciudad de México. En ellos se realiza de manera permanente actividades académicas, de difusión cultural, divulgación e investigación, también ofrece diferentes servicios a la sociedad.
la UNAM  es muy importante para la sociedad, sus investigaciones repercuten mucho en la educación, y su difusión.
La conservación de la riqueza arquitectónica de los inmuebles, la diversidad de las actividades y la nutrida asistencia a las mismas, permiten corroborar que luego de que la UNAM trasladara en 1954 la mayor parte de su quehacer a Ciudad Universitaria, su presencia en el Centro Histórico continúa vigente. Los recintos de la Universidad en el Centro Histórico de la Ciudad de México son fiel testimonio de su amplia trayectoria y tradición como una institución comprometida con la nación; a través de las actividades que desarrolla en ellos estrecha sus lazos con la sociedad,  y la cultura en una zona vital para la ciudad y el país
La  UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO, es una institución con gran historia educativa, y día con día, es una de las instituciones más prestigiosas del país, esto se ha construido a base de esfuerzos y dedicación.
 “Por mi raza hablará el espíritu”.
BIBLIOGRAFIA: www.100.unam.mx
Aurora González Villegas
Ana maría Guadarrama Arellano
Marylin Hernández García
Ivone Nahomi Ortiz García

CU: Patrimonio Cultural de la Humanidad

El 28 de junio de 2007 Ciudad Universitaria, el campus central de nuestra máxima casa de estudios fue incorporado a la lista del Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO.

Ciudad Universitaria fue incorporada porque constituye un conjunto monumental  del modernismo del siglo XX, CU está integrada de obras relevantes, es una de las más importantes imágenes arquitectónicas y urbanísticas del modernismo de América Latina y está asociada con acontecimientos, obras e ideas de gran  significado para la cultura mexicana y a pesar de ser una obra moderna tiene un pasado que está presente.

Ciudad Universitaria está ubicada al sur de la ciudad en el sitio conocido como “El Pedregal” y la zona declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad incorpora el primer circuito universitario, y sus más de cincuenta edificios dentro de una Zona Núcleo, que son el 25 % de las 730 hectáreas totales del campus, y teniendo como límite, hacia el Poniente el Estadio Olímpico, al Sur los Frontones y la Zona Deportiva, al Oriente la Facultad de Medicina y al Norte los edificios de las Facultades de Filosofía y Letras, Derecho, Economía y Odontología.

Fuentes:

http://www.100.unam.mx/

http://www.unam.mx/

Imagen tomada de: http://www.unam.mx/patrimonio/galeria/galeria.html

Escrito por:

Barrera Villavicencio Manuel              

Delgadillo Maldonado Itzel Gabriela

HIMNOS Y ESCUDOS DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA

Escuela Nacional Preparatoria
te canta con amor la juventud,
la patria se ennoblece con tu historia
prodigio de saber y de virtud,
y todo el continente de tu gloria
cual nimbo de radial excelsitud.

I

Formidable como un rito
y triunfal como un poema
te escribió Barreda un lema
que su nombre perpetuó,
y al clamar con entusiasmo
Amor, Orden y Progreso
de la patria el dulce beso
tu ideal santificó.

II

En tus aulas Justo Sierra
con lecciones inmortales
dejó impresos tus anales
de radiante brillantez,
y también manó fulgores
el gran indio mexicano
Don Ignacio Altamirano
de la raza honor y prez.

III

Al que aspire a la grandeza
de la patria de Morelos
al que tenga en sus anhelos
de un Olimpo la visión
nuestra escuela los conduce,
a alcanzar tan noble palma
y al nutrirse en cuerpo
y alma de saber
y de instrucción.

 Fue creado por el maestro de la música Manuel M. Bermejo y fue publicado oficialmente por la UNAM en el año de 1962 bajo el nombre de CANTO A LA PREPARATORIA.
El lema de la Escuela Nacional Preparatoria fue escrito y creado por Gabino Barreda y es: “AMOR ORDEN Y PROGRESO”

El escudo de la escuela nacional preparatoria ha sufrido diversos cambios que por fortuna no han sido tan grandes, estas son imágenes de dichos escudos:

 

                                                                  

 CONCLUSION:

Para mí el hecho de que la escuela nacional preparatoria tenga un himno y un lema es un indicio de que también es tiene una cierta inspiración en el arte de la música ya que no solo se trata de componer por componer todo lleva un orden exacto. Es algo que indica que la UNAM no solo se rige en el sentido científico si no que también le da la importancia necesaria a el área de las artes y humanidades, y eso habla muy bien de ella.

El lema “AMOR, ORDEN Y PROGRESO” es muy importante ya que en el gobierno de Porfirio Díaz se usaba algo parecido, se decía “orden y progreso” y si bien el país estaba progresando pero bajo un orden demasiado estricto y casi en calidad de esclavos, así entonces también se le da importancia al hecho de tratar bien a la gente, en este caso a los estudiantes y cada una de las palabras de dicho lema tiene una perfecta justificación.

Escrito por: Medina Munguia Erika 

Bibliografía:

http://dgenp.unam.mx/acercaenp/escudo.html

http://dgenp.unam.mx/acercaenp/himno.html

HISTORIA DE LA UNAM, SUS PRINCIPIOS Y SU FINALIDAD

Iniciando bajo el nombre de Real y Pontificia Universidad de México el 21 de septiembre de 1551, la UNAM empieza sus actividades en la Ciudad de México. Ya para ese tiempo es una de las más importantes y de mayor tamaño, no sólo de México sino de Iberoamérica. Su filosofía ha correspondido siempre a un sentido de desarrollo, de estar al servicio del país y de la humanidad formando profesionales que sean útiles a la sociedad, poder organizar y realizar investigaciones, las cuales sean preferentemente acerca de las situaciones y dificultades sociales y extender ampliamente los beneficios culturales.

Al basarse en los principios de libertad de cátedra e investigación, inicia como organismo descentralizado del Estado, obteniendo inspiración de las diferentes corrientes de pensamiento, no siendo partícipe en actividades de orden militar y olvidando los intereses individuales.

Constantemente la UNAM genera gran número de publicaciones que tratan de generar el interés de las diferentes áreas del conocimiento, motivando el interés en las ciencias y la cultura. No es posible olvidar que los premios Nobel que se han otorgado a mexicanos han sido egresados de la UNAM.

En sus inicios como Universidad Real y Pontificia de México, comenzó sus cursos el 25 de enero de 1553 y fue el virrey de la entonces Nueva España, Don Luís de Velasco, en las calle de San Ildefonso, la cual se ubica en el centro de la ciudad y fue clausurada por los liberares en la mitad del siglo XIX.

Durante la gubernatura de Porfirio Díaz, y expresamente el 22 de septiembre de 1910, se inauguró la Universidad Nacional de México, aun sin poseer el carácter de autónoma, tras la presentación de su Ley Constitutiva por Justo Sierra Méndez. Y fue Joaquín Eguía Lis su primer rector.

“Por mi raza hablará el espíritu” lema de la universidad trata de hacer referente a los escritos de José Vasconcelos que hacen referencia a lo que nombre “La raza cósmica” que es la raza latinoamericana nacida de la unión de dos diferentes culturas.
En los años setenta se inició un ambicioso programa de expansión, donde se crearon las cinco sedes del colegio de Ciencias y Humanidades, igualmente las cinco sedes multidisciplinarias o F: E: S (Facultades de Estudios Superiores) las cuales son: Acatlán, Aragón, Cuautitlán, Iztacala y Zaragoza.

Ya en 1921, José Vasconcelos, rector de la Universidad Nacional de México en ese momento, ideó y creó el escudo y el lema de la UNAM que hoy en día provocan sublimación en la población. El escudo se posee la característica de contener un mapa de América Latina con la leyenda “Por mi raza hablará el espíritu” el cual es sostenido por una águila y un cóndor los cuales descansan en una alusión de los volcanes y el nopal de los aztecas.

“Por mi raza hablará el espíritu” evidencia la vocación humanística con que se engendró. José Vasconcelos, autor de la frase, tomo la rectoría en 1920 cuando se inició la Reforma Universitaria latinoamericana, en tiempos en los cuales las esperanzas de la revolución en México estaban latentes, existía una enorme fe en el país y en el ánimo de redención que se propagaban en el ambiente, en palabras del propio José Vasconcelos “significa en este lema la convicción de que la raza nuestra elaborará una cultura de tendencias nuevas, de esencia espiritual y libérrima” posteriormente concluiría “imaginé así el escudo universitario que presenté al Consejo, toscamente y con una leyenda: “Por mi raza hablará el espíritu”, pretendiendo significar que despertábamos de una larga noche de opresión”. Es entonces que en el año de 1929 cuando obtiene su carácter de Autónoma y en 1954 se dirige a sus nuevas instalaciones en el sur de la Cuidad de México.

La UNAM es una universidad con un gran reconocimiento a nivel académico en Iberoamérica. Con un campus principal en el sur de la Ciudad de México el cual es bellísimo gracias al arte que la integra considerándola como parte del proyecto nacional. Este campus conocido mejor como CU (Ciudad Universitaria) fue obra de los más reconocidos arquitectos de México del siglo XX, quienes fueron Mario Pani, Enrique del Moral y Domingo García Ramos, sumados a grandes artistas de fama mundial como David Alfaro Siqueiros, Francisco Eppens y Diego Rivera. En el podemos admirar el artístico e imponente estadio olímpico, la enorme explanada central frente a la Torre de la Rectoría, las bellas albercas, los originales frontones y el majestuoso conjunto de edificaciones e inició sus actividades en 1954 durante la presidencia de Miguel Alemán.

La Ciudad Universitaria (CU) contaba con una extensión de 2 millones de metros cuadrados, sin embargo actualmente son más de 3 sumando la reserva ecológica que protege. Es anfitrión de casi mil edificaciones las cuales son 138 bibliotecas con sus 5 millones de libros, una sala de conciertos nombrada Sala Netzahualcóyotl la cual es la sede de la Orquesta Filarmónica de la UNAM, una biblioteca central donde sus muros están orientados en dirección de los cuatro puntos cardinales.

CONCLUSION

Como una conclusión tenemos que aunque al principio se trato de una universidad “pontificia” en la cual se incluían materias no solo de tipo científico si no más de origen católico o religioso, fue evolucionando y se convirtió en la gran casa de estudios que ahora es. También al ser “real” incluía materias que incluían el apoyo al gobierno. Pero lo mejor que nos pudo pasar es que se volviera autónoma, ya que de esta forma podemos estudiar en ella gente de cualquier religión, de cualquier raza sin ninguna limitación.

Escrito por: Medina Munguia Erika

BIBLIOGRAFIA:

http://www.explorandomexico.com.mx/about-mexico/6/131/

Investigación Científica y Humanística

Introducción:

La UNAM se ha destacado por el resto de las universidades que hay en nuestro país, por siempre tratar de estar a la vanguardia en aspectos científicos, desempeño pleno en el ejercicio profesional, la investigación y la docencia; con capacidad para actualizar continuamente sus conocimientos y poseedores de una marcada formación humanista, siendo esta si principal prioridad, la UNAM se va actualizando, adquiriendo nuevo equipo, sacando nuevas carreras que este a la par de la globalización acelerada que estamos viviendo, y nos brinda de armas para poder sobrevivir en el nuevo mundo que ahora se esta generando, la UNAM como nuestra alma mater, nos a sabido guiar por un camino recto, siempre en la espera que algún día le devolvamos todo lo que ella nos dio con un mundo mejor y en el cual todos tengamos la oportunidad de poder enriquecernos de la manera que ella nos ha enseñado.

Desarrollo:

Construida entre 1950 y 1954, la Ciudad Universitaria de México ejemplifica paradigmáticamente un momento álgido en la vida política y cultural de México.

La Ciudad Universitaria es una evocación del hombre moderno, del sitio y de su historia, su creación, es en si misma la del mexicano moderno como continuación del proceso revolucionario iniciado en 1910; la modernidad nacionalista se fundió entonces con los ideales del mundo moderno y el hombre universal, y fue capaz de representar los contrastes y las diferencias de México a través de una nueva identidad.

En 1910 cuando la Universidad Nacional fue creada contaba con tres Institutos entre ellos el Patológico con cinco profesores y 9 ayudantes, el Bacteriológico con 3 profesores 6 ayudantes y el Médico con 7 profesores y 17 ayudantes. También contaba con dos museos el de Historia Natural y el de Arqueología, Historia y Etnología.

Actualmente, el subsistema de investigación universitaria cuenta con un total de 28 institutos, 17 centros, 3 programas y una unidad, y se ubica en la Ciudad Universitaria y en los estados de Baja California, Querétaro, Morelos, Michoacán y Yucatán. En ellos se desempeñan un total de 2,360 investigadores, 1 653 técnicos académicos, quienes desarrollan un promedio de 6 000 proyectos de investigación, de cuyos resultados se publican anualmente cerca de 3,500 artículos en revistas especializadas indizadas, más de 600 libros y cerca de 1 500 capítulos en libros. Cabe señalar, como un ejemplo, que el 35% del total de artículos científicos publicados por académicos mexicanos corresponde a investigadores de la UNAM.

La investigación se organiza en dos coordinaciones, la de la Investigación Científica y la de Humanidades.

El campus central de Ciudad Universitaria de la UNAM fue incorporado, por unanimidad, a la lista del Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO en su convención del 28 de junio de 2007, realizada en Nueva Zelanda.

Según el comunicado de la UNESCO “este sitio se ha inscrito porque constituye un conjunto monumental, ejemplar del modernismo del siglo XX. El campus, se integra de obras destacadas de urbanismo, arquitectura, ingeniería, paisajismo y bellas artes, es uno de los más importantes íconos arquitectónicos y urbanísticos del modernismo de toda América Latina.”

Conclusión

La UNAM lo tiene todo, un amplio campus para poder efectuar todas las acciones que nosotros queramos, maestros preparados, equipo tecnológico que se actualiza día a día para que podamos gozar de el y que siempre esta en las mejores condiciones, áreas recreativas y deportivas, que nos ayudan a distraernos del estudio por un momento, y que además es de una manera muy sana, centros de lenguajes para poder aprender otro idioma. La UNAM es todo lo que nosotros pidamos, solo tenemos que saber utilizarla de un buen modo.

Fuente

http://100.unam.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=105&Itemid=86

Barreto Bautista Itzel

Castro Granados Erick Iván

León García Gabriela

BIBLIOTECA CENTRAL DE LA UNAM

DATOS PRINCIPALES DE LA BIBLIOTECA…

Ø  La construcción de la Biblioteca Central se inició en el año 1950. Fue construida en un área total de 16 mil metros cuadrados.

Ø  El 5 de Abril de 1956 abrió sus puertas a la comunidad universitaria.

Ø  Contaba con un acervo de 80,000 volúmenes: 20,000 adquiridos ex profeso para ella. 60,000 provenientes del Departamento Técnico de Bibliotecas.

Ø  Estaba organizada en las siguientes secciones:
• Publicaciones periódicas
• Préstamo
• Consulta
• Reserva
Los catálogos, préstamo y salas de lectura se ubicaban en la planta principal, ya que los usuarios no tenían acceso a los pisos de la torre.

Ø  Después de 25 años de servicio se realizó la primera remodelación (1981-1983). Tuvo como objetivo concebir un NUEVO MODELO DE BIBLIOTECA: la interacción de los usuarios con las colecciones.

Ø  Los principales cambios fueron:
• Redistribución del acervo y servicios a los usuarios en el edificio.
• El acceso de los usuarios a las colecciones.
• Un nuevo horario de servicio.
• La automatización de los servicios (1986).

Ø  En el año 2000 se realiza una segunda remodelación y distribución del acervo en la Biblioteca. El objetivo fue recuperar la idea arquitectónica original de la planta principal y tener mejor iluminación natural. Además se amplía el horario de servicio de 8:30 hs. a 21:30 hs

Ø  Los principales cambios fueron:
• La recuperación de espacios en planta principal, jardín interior y la fuente de la entrada principal.
• Redistribución de las colecciones.
• Ampliación del horario de servicio.
• Creación de la videoteca.

Ø  En el 2003 se remodela:
• La Sala de Consulta.
• Amplía la sección de recursos electrónicos de información con más equipos y nueva área de servicio en el entrepiso.

CONCLUSION: 

Aun que la biblioteca central de la UNAM ha sufrido varios cambios, la mayoría (si no es que todos) han sido para su bien y para el bien de los estudiantes y de sus usuarios y para poder lograr un mejor funcionamiento, mejorar la búsqueda y para realizarla con mayor facilidad ya que nosotros como  estudiantes lo que queremos es tener la mayor fuente de información que al mismo tiempo sea segura ya que en nuestros días el internet suele dar información confusa si se trata de una página que no tiene una institución como respaldo.

 La biblioteca central no se podría mantener si el trabajo de tanta gente que logran todo lo necesario para que los estudiantes estemos mejor y que podamos estudiar mejor.

El trabajo data principalmente de una pequeña línea del tiempo sobre los diversos cambios que la biblioteca central ha sufrido a la largo de su creación y hasta fechas actuales, como ha cambiado para bien y como ha ido almacenando libros para tener mayores fuentes de información para nosotros, los estudiantes.

Escrito por: Coto Galicia Erika
Díaz Martínez Alitzel
Medina Munguia Erika

BIBLIOGRAFIA:

http://bc.unam.mx/

La UNAM dentro de la Historia de México

Desde distintas perspectivas dentro de la historia de nuestro país la UNAM tiene mucha importancia, ya que es una de las principales y de las más grandes universidades dentro de Latinoamérica y ubicada en el número 100 de las universidades del mundo.
Fue durante la gubernatura de Porfirio Díaz, y expresamente el 22 de septiembre de 1910, cuando se inauguró la Universidad Nacional de México, aun sin poseer el carácter de autónoma, tras la presentación de su Ley Constitutiva por Justo Sierra Méndez. Y fue Joaquín Eguía Lis su primer rector.
El campus conocido mejor como CU (Ciudad Universitaria) fue obra de los más reconocidos arquitectos de México del siglo XX, quienes fueron Mario Pani, Enrique del Moral y Domingo García Ramos, sumados a grandes artistas de fama mundial como David Alfaro Siqueiros, Francisco Eppens y Diego Rivera.
Unos de los grandes artistas que contribuye a esto fue Juan O´Gorman quien plasmó momentos de la historia de prehispánica de México en la cara norte, el muro sur el cual da hacia la explanada. O´Gorman plasma los motivos de la luna y el sol, el muro oriente se refiere al mundo contemporáneo, las conquistas y las aspiraciones del siglo XX destacando el átomo que simboliza la nueva cosmovisión y el lado poniente tiene la intención de reflejar la función de la universidad en México. La UNAM es uno de los grandes patrimonios de México plasmando en sus muros la historia de México pintados por artistas que son muy importantes para los mexicanos.
Constantemente la UNAM genera gran número de publicaciones que tratan de generar el interés de las diferentes áreas del conocimiento, motivando el interés en las ciencias y la cultura. No es posible olvidar que los premios Nobel que se han otorgado a mexicanos han sido egresados de la UNAM.
También, y esto es de suma importancia, la UNAM se consolidó como una universidad de investigación. Se crearon institutos y centros en humanidades y ciencias. La proliferación del conocimiento se impuso y fue estimulada. Tal ha sido la importancia del desarrollo de la investigación y del posgrado que actualmente son su torre de fuerza. A la fecha, no hay ninguna institución de educación superior en la República que cubra tantos campos de conocimiento y que tenga tanta capacidad de combinarlos. La UNAM de hoy no es la misma que la de hace cincuenta años porque ha avanzado académicamente con los tiempos, las circunstancias y las necesidades de la sociedad.
El 68 marcó al país y a la universidad. Vinieron nuevos modos de hacer política. La salida de este conflicto significó una gran rearticulación de fuerzas políticas internas y externas. Entre 1970 y 1977 la UNAM vivió el periodo de asentamiento del sindicalismo, la construcción y firma de convenios con dos sindicatos, que desde entonces se han hecho presentes en la vida institucional.
Quién quiera hablar del significado histórico de la UNAM habrá de reconocer que en ella se han encontrado a través del tiempo todas las corrientes ideológicas y políticas, que es un lugar donde se ha organizado permanentemente el debate de la agenda nacional, donde siempre han tenido presencia todas las fuerzas y partidos. No se puede entender a ésta Universidad sin decir que por ella han pasado y pasan la historia, la filosofía, la literatura, la filología, la estética, la retórica, la poética, lo indígena y lo clásico, el psicoanálisis, el arte y la ciencia, lo antiguo, lo medieval y lo moderno. En conjunto, lo que entrega capital cultural y hace conciencia en los jóvenes.

Título: La UNAM: historia y porvenir
Autor: Humberto Muñoz García
Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM. Seminario de Educación Superior.
http://www.explorandomexico.com.mx/about-mexico/5/131/

Escrito por: Barreto Bautista Itzel




León García Gabriela



Castro Granados Erick Ivan

CREACIÓN DE CIUDAD UNIVERSITARIA.

CREACIÓN DE CIUDAD UNIVERSITARIA.

La Ciudad Universitaria nació como proyecto de la tesis profesional para recibirse de arquitectos de Mauricio Campos y Marcial Gutiérrez Camarena.

La idea de la creación de un recinto universitario agradó tanto que La Escuela Nacional de Arquitectura que llevó a cabo un concurso  para la realización de los planos del proyecto. Quedando  Mario Pani y Enrique como encargados de la dirección de la obra.

Gracias al interés de profesores y alumnos por participar en el proyecto, se decidió que éste no presentaría sólo un anteproyecto, sino que  cada uno de los edificios que serían parte del recinto se desarrollaría por separado en equipos.

La construcción se inició en  octubre de 1949 pero lamentablemente se desarrollaba muy lento ya que no se contaba con los fondos suficientes para su construcción y los pocos recursos que tenían se agotaron rápidamente.

Tras establecer a  Carlos Novoa como presidente del Patronato Universitario y aprovechando su  cercana relación con el presidente Miguel Alemán permitió tomar las medidas adecuadas para lograr que el Gobierno Federal aportara las cantidades necesarias para la construcción de la Ciudad Universitaria.

El proyecto fue realizado de manera ordenada y rápida lo que permitió que se terminara en un periodo corto (tres años) considerando la magnitud de la obra.  El 20 de noviembre de 1952 se hizo una ceremonia dedicada a la Ciudad Universitaria y a su inauguración oficial, pero fue hasta 1954  el inicio de las actividades

A poco más de cincuenta años de su creación, Ciudad Universitaria sigue teniendo gran influencia en la vida política, intelectual y cultural con la que nació la Universidad de México.

                                                          

Escrito por: CORRALES VENANCIO JENNY

ROQUE BLANCAS KARLA

VALVERDE PADILLA XILÚ

 

Historia del Estadio Universitario.

En el 100 aniversario de al Universidad Autónoma debemos también tomar en cuenta la importancia de la infraestructura que ha conformado la máxima casa de estudios, en este caso hablaremos concretamente del Estadio Olímpico Universitario ubicado en el Pedregal de San Ángel cuya historia comenzó el 7 de agosto de 1950 día en que fue colocada la primera piedra del estadio que fue abierto por primera vez el 20 de noviembre de 1952 en una ceremonia inaugural encabezada por el entonces presidente Miguel Alemán y el rector Luis Garrido tras lo cual se celebraron los Juegos Juveniles Nacionales.

Esta obra tuvo un costo aproximado de 28 millones de pesos y trabajaron en ella poco mas de 10 mil obreros, el proyecto arquitectónico estuvo a cargo de los arquitectos Augusto Pérez Palacios, Raúl Salinas Moro y Jorge Bravo Jiménez, quienes contaron con la valiosa colaboración del entrenador de futbol americano Roberto Tapatío Méndez y el profesor Jorge Molina Celis, decano del atletismo universitario.

Este estadio fue concebido con una visión futurista del deporte que contaba con los mayores adelantos tecnológicos de esa época, tiene una capacidad para 68 mil 954 espectadores dispone de estacionamiento con capacidad de 2 mil 618 vehículos  por lo que a mas de 50 años de su apertura continua siendo una obra de gran valor plástico y escultórico.

Algunos consideran que la fisonomía de el estadio se asemeja al sombrero de un charro aunque otros consideran que simula el cráter de un volcán, esta estructura logro ser creada gracias a los accidentes topográficos del terreno ya que la base de esta obra esta constituida básicamente por mampostería de roca volcánica; en cuanto a la decoración, su fachada principal esta decorada con un mural titulado "La Universidad, la Familia Mexicana, la Paz y la Juventud Deportista", del pintor Diego Rivera en el que además trabajaron mas de 70 obreros entre albañiles y canteros y 12 pintores y arquitectos.

Fuente:

http://www.dgsg.unam.mx/hist1.htm

Imagen tomada de http://img125.imageshack.us/i/475046250d3b9df7b8dose3.jpg/

 

Escrito por:

 Barrera Villavicencio Manuel

 Delgadillo Maldonado Itzel Gabriela

Rectores de la UNAM

A lo largo de la historia de la Universidad esta ha estado a cargo de rectores que en su momento representan a la universidad, cuidan que se que se cumplan los lineamientos establecidos, formar grupos de personas responsables para el buen funcionamientos de las instituciones de la Universidad, entre algunos otros más.

A continuación se mencionan los nombres de los rectores, su periodo de tiempo y algunos aspectos importantes durante ese periodo:

1910 – 1913 Joaquín Erguía Lis

1913 – 1914, 1923 – 1924 Ezequiel Adeato Chávez

1914 – 1915 Valentín Gama y Cruz

1915 – 1916, 1917 – 1920 José Natividad Macías

1920 Balbino Dávalos Balkim

1920 – 1921 José Vasconcelos Calderón

Adopto el escudo actual de la universidad

1921 Mariano Silva y Aceves

1920, 1921 – 1923 Antonio Caso

Logro establecer el doctorado en Filosofía.

1924 – 1928 Alfonso Pruneda García

1928 – 1929 Antonio Castro Leal

Se creó la Sección de Economía de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

1929, 1929 – 1932 Ignacio García Téllez

Primer rector después de conseguida la autonomía de la universidad.

1932 – 1933 Roberto Medellín Ostos

1933 – 1934 Manuel Gómez Morín

Elaboro primer reglamento de la UNAM

1934 – 1935 Fernando Ocaranza Carmona

1935 – 1938 Luis Chico Goerne

Fundación de la Escuela Nacional de Economía, Radio Universidad, Imprenta Universitaria y la creación del Instituto de Física.

1938 – 1940 Gustavo Baz Prada

Implantación del servicio social en la Escuela Nacional de Medicina y se hacen estudios para extenderlo a las carreras universitarias.

1940 – 1942 Mario de la Cueva

1942 – 1944 Rudolfo Brito Foucher

Creación del profesorado de carrera y los departamentos de Investigación Científica y de Humanidades

1944 – 1945 Alfonso Caso Andrade

Convocó a los miembros del Consejo Constituyente Universitario para discutir el proyecto de Ley Orgánica que rige actualmente a la UNAM

1945 – 1946 Genaro Fernández Mac Gregor

Fundación del Instituto de Geofísica, la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia y el Instituto de Investigaciones Históricas

1946 – 1948 Salvador Zubirán Anchondo

1948 – 1953 Luis Garrido Díaz

1953  – 1961 Nabor Carrillo Flores

Se llevo a cabo el traslado de la universidad a CU, adquisición del Van de Graaff y la publicación de la Gaceta de la Universidad

1961 – 1966 Ignacio Chávez Sánchez

Reformación de los estudios del bachillerato agregando un año más al plan d estudios, admisión de los primeros reglamentos particulares de la UNAM para investigadores, profesores y empleados y reglamentación de los estudios de postgrado dándole su estructura actual.

1966 – 1970 Javier Barros Sierra

Impulsó un cambio académico general que cambio los cursos anuales en semestrales y se crearon la Comisión de Nuevos Métodos de Enseñanza y el Centro de Didáctica.
La conducta del rector durante el movimiento estudiantil del 68 que logro unir a la comunidad universitaria en este periodo crítico

1970 – 1972 Pablo González Casanova

Profundizó el cambio académico de la Universidad y creación de los Colegios de Ciencias y Humanidades y el Sistema de Universidad Abierta

1973 – 1981 Guillermo Soberón Acevedo

Se distribuyeron los estudios profesionales mediante la creación de las Escuelas Nacionales de Estudios Profesionales y  se esparció la infraestructura para la investigación en CU

1981 – 1984 Octavio Rivero Serrano

1985 – 1989 Jorge Carpizo Macgregor

1989 – 1996 José Sarukhán Kermez

1999 – 2007 Juan Ramón de la Fuente

Resolvió la gran crisis en la cual se encontraba la UNAM, colaboro a restaurar el liderazgo en la casa de estudios en la enseñanza superior y creación de nuevos institutos, centros de investigación, carreras y estudios de postgrado

2007 – 2011 José Narro Robles

Actual rector de la UNAM

Fuente:

http://www.unam.mx/

Por:         Barrera Villavicencio Manuel

                            Delgadillo Maldonado Itzel G.          

Primer Rectorado en la Universidad Nacional.

El primer rectorado de la Universidad Nacional Autónoma de  México comprendió de 1910-1913 y corrió a cargo del Lic. Joaquín Eguia Lis, recibió este cargo como un reconocimiento a su labor jurista y por ser profesor por más de medio siglo.

En este periodo México tuvo cuatro  presidentes diferentes: Porfirio Diaz, Francisco León  de la Barra, Francisco I. Madero y Victoriano Huerta, además de enfrentarse a los movimientos armados incluyendo el que convoco Madero.

La nueva universidad se mantuvo en funciones gracias a que contaba con el apoyo de un organismo que pese a la inestabilidad del país le ayudaba a laborar: El consejo universitario.

El consejo universitario estaba integrado por directores de escuelas, representantes de profesores y alumnos, y por el secretario de institución pública.

En este periodo  de rectorado el momento más crítico fue a discusión del presupuesto en mayo de 1912, pues algunos diputados del viejo régimen consideraban injustificada la cantidad de $44,000.pesos anuales; lo que desato un problema entre los diputados: José María Lozano y Francisco Olaguibel y entre Ezequiel A. Chávez y Ramos Pedrueza, estos últimos lograron que el presupuesto fuera aprobado.

Eguia Lis permaneció  en la rectoría hasta septiembre de 1913 y fue sucedido por Ezequiel A. Chavez, designado por el presidente Victoriano Huerta.

Elaborado por:

Corrales Venancio Jenny Alejandra

Vázquez Berrios Berenice.

Referencias:

www.dgcs.unam.mx/gacetaweb/2010/10322gaceta.pdf

Imagen de:

es.wikipedia.org/wiki/Joaquín_Eguía_Lis

Expone la UNAM plan para festejar 100 años de Revolución y 200 de Independencia

La historiadora Alicia Mayer preside comisión respectiva

El Senado y otras instituciones públicas y privadas cooperarán en los preparativos

Congreso internacional en marzo

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) presentó  el proyecto de conmemoración del bicentenario de la Independencia y del centenario de la Revolución Mexicana. Con ello, aseguró el rector Juan Ramón de la Fuente, la institución vuelve a asumir el compromiso social que la ha caracterizado y se mantiene como la universidad emblemática de México, abierta a todas las ideas e ideologías y caracterizada por su pluralidad, tolerancia y respeto a los demás.
Por su parte, Manlio Fabio Beltrones, presidente del Senado, que unirá esfuerzos con la universidad para el desarrollo de los actos conmemorativos, consideró pertinente buscar la cooperación de las instituciones públicas y privadas para lograr un festejo acorde con el significado de esos acontecimientos en la vida nacional.
Ello, dijo, podría redundar no sólo en el mayor conocimiento científico de los fenómenos, sino sentar algunas alternativas para el diálogo nacional, particularmente ante el grado de crispación que vive la sociedad.
En el acto, que reunió a la plana mayor de la UNAM, De la Fuente subrayó que esa casa de estudios siempre ha estado íntimamente vinculada al devenir de México "desde los ámbitos propios de nuestra competencia", que no son más que la enseñanza, la investigación y la expresión y difusión de la cultura, y así se ha venido convirtiendo en un referente de la nación para el análisis, la discusión y la capacidad de poner en perspectiva algunos de los temas nacionales más importantes.
Luego de recordar que hace poco más de un año, en una reunión en el Instituto de Investigaciones Históricas (IIH), se decidió que la UNAM asumiera el compromiso institucional de conmemorar dos de las efemérides más importantes para México, y que para ello se formó un grupo integrado con académicos y estudiantes de posgrado, informó que se constituyó la comisión universitaria para esos festejos.
En ella participan Alicia Mayer, directora del IIH y coordinadora de la comisión; la coordinadora de Humanidades Mari Carmen Serra Puche; Gerardo Estrada, coordinador de Difusión Cultural; Daniel Barrera, secretario administrativo, y los académicos Fernando Curiel, Vicente Quirarte, Fernando Serrano Migallón, Virginia Guedea, Alfredo Avila Rueda, Javier Torres Parés, Gloria Villegas y Héctor Vasconcelos.
Esta comisión analizará las iniciativas que surjan de la comunidad universitaria, "con el mayor rigor intelectual, con absoluta autonomía e independencia", y darle realce a esas fechas que, añadió el rector, "van más allá de una simple efeméride o de un ritual. Constituyen fechas de la mayor trascendencia para el presente y el futuro de México".
Informó que hace dos años se acordó con el Senado de la República la necesidad de iniciar los trabajos en un marco de colaboración, misma que De la Fuente ofreció al gobierno federal y a los gobiernos estatales y municipales. "Esta es la vocación de la universidad: trabajar e interactuar con los diversos órdenes de gobierno, y ofrecer lo que pueda para éste y otro tipo de eventos de trascendencia nacional", añadió.
Para De la Fuente, es así como la UNAM continúa asumiendo el compromiso social que ha caracterizado a la institución, "una casa abierta a todas las ideas, a todas las ideologías, que se caracteriza por su pluralidad, por su tolerancia y por el respeto a los demás".
Beltrones, egresado de la institución, subrayó la importancia de que la UNAM asuma estas tareas, pues dijo que se erige como la institución insignia, "como la nave que dirige los derroteros de la investigación histórica en el ámbito nacional". Junto a ella, resaltó, "es donde queremos estar".
Al presentar el proyecto para los festejos, Alicia Mayer informó que la primera actividad será el Congreso Internacional hacia la Conmemoración del Bicentenario de la Independencia y el Centenario de la Revolución Mexicana, Cambios y Perspectivas, del 26 al 29 de marzo de 2007, con más de 47 participantes de instituciones nacionales y extranjeras.
La intención del encuentro es intercambiar ideas y revisar los procesos históricos desde su propio contexto, así como a partir de nuestra perspectiva temporal, es decir, desde la óptica de un mundo de cambios vertiginosos, apertura y globalización, agregó.

Escrito por: Castro Granados Erick Ivan
Publicado por Victor